Muito além das fórmulas: experiência premiada pela FCC propõe escuta amorosa no ensino de Física

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Livro com autoria de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas debate currículo e avaliação da aprendizagem

Secretaria da Fazenda e Planejamento do Estado de São Paulo

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Tribunal Regional do Trabalho da 4ª Região

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região

Por uma avaliação mais democrática em educação

Defensoria Pública do Estado de São Paulo

Fotografia e direitos humanos na escola: Caminhos para a formação docente

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Cerimônia da Fundação Carlos Chagas celebra experiências formativas de professores de licenciatura

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Últimos dias para se inscrever em curso sobre as relações de gênero e seus efeitos nas salas de aula

Quantas funções cabem na rotina de uma professora?

Secretaria da Fazenda e Planejamento do Estado de São Paulo

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Guia de comunicação do Ministério das Mulheres aborda igualdade de gênero e linguagem inclusiva

Defensoria Pública do Estado de São Paulo

Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região

Escala de investigação da superdotação matemática: Construção e validação

Geração e calibração de itens para avaliação educacional com o uso de IA é tema de congresso nacional com apoio da Fundação Carlos Chagas

Indicadores educacionais sintéticos: Controle e precarização do trabalho docente

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Novidades no Portal Educ@

Webinário debate educação sexual abrangente como estratégia educacional de combate à violência de gênero

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região

Defensoria Pública do Estado de São Paulo

Salário reduz atratividade da carreira docente

Além do conteúdo: como a realidade dos estudantes transforma a prática docente

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Como discutir gênero em sala de aula? Curso propõe o diálogo sobre as relações de gênero e seus efeitos nas desigualdades educacionais

O currículo no doutorado em educação e a constituição do habitus científico

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Podcast criado na UFG transforma desafios da pandemia em inovação na formação de professores de Sociologia

Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região

Pesquisa analisa representações sociais sobre saúde mental de educadores da rede pública de Natal, Rio Grande do Norte

Atuação docente em múltiplas escolas é tema de seminário promovido pela Fundação Carlos Chagas

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Curso propõe o diálogo sobre as relações de gênero e seus efeitos nas desigualdades educacionais

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Inovação editorial e ciência aberta são temas centrais de congresso internacional em Córdoba

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Letramento em avaliação para professores e a prática docente: Uma metanálise

Secretaria de Estado da Fazenda de Santa Catarina

Pesquisadora da FCC participa de congresso nacional sobre Desenho Universal para a Aprendizagem

Defensoria Pública do Estado da Paraíba

Novo estudo do British Council realizado pela FCC mapeia ensino de ciências e educação digital em seis capitais brasileiras

Educ@

Manaus Previdência - MANAUSPREV - prorrogação

Secretaria de Estado da Fazenda de Santa Catarina

Trabalho docente em uma única escola

Curso on-line oferecido pela Fundação Carlos Chagas aborda avaliação da qualidade da Educação Infantil

Resultados da pesquisa Gabriela Moriconi

Manaus Previdência - MANAUSPREV

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Avaliar para aprender: estudo propõe modelo colaborativo para avaliação da educação matemática

Manaus Previdência - MANAUSPREV

Ainda dá tempo de se inscrever em seminário sobre trabalho docente em múltiplas escolas, promovido pela FCC

Renovação do ensino da escrita de 1940 a 1950 na fase inicial de escolarização

Secretaria de Estado da Fazenda de Santa Catarina

Prêmio Capes de Tese 2026: confira as teses reconhecidas em Ensino e Educação

Manaus Previdência - MANAUSPREV

OS PÊNDULOS DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL.

FDSBC - Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo

Avaliação da qualidade da Educação Infantil é tema de curso on-line oferecido pela Fundação Carlos Chagas

Tribunal de Contas do Estado de Goiás

Cansar o cansaço: a tripla jornada de jovens mulheres negras

Políticas educacionais e concepções sobre violência escolar são temas da primeira sessão do I Ciclo de Webinários do CCDEB

Secretaria de Estado da Fazenda de Santa Catarina

Amelinha Teles

Fundação Carlos Chagas participa de Reunião Técnica no Inep

Amelinha Teles

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas participa de Encontro Nacional da Fineduca

Ainda dá tempo de se inscrever em curso sobre conhecimento pedagógico do conteúdo na prática de professores

Manaus Previdência - MANAUSPREV

Revistas Educ@ post 2

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Território que Ensina: Saberes do Cerrado na Escola

Universidade e comunidade: experiência formativa transforma a alfabetização de crianças na zona rural de Teresina, Piauí

Estão abertas as inscrições para seminário sobre trabalho docente em múltiplas escolas, promovido pela Fundação Carlos Chagas

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Ampliação da jornada escolar e desempenho: Uma revisão sistemática da literatura

Secretaria de Estado da Fazenda de Santa Catarina

Simpósio Internacional debate interculturalidade, clima escolar, espiritualidade e aprendizagem

Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

Fundação Carlos Chagas lança curso on-line sobre avaliação da qualidade da Educação Infantil

Conheça as três experiências vencedoras da 16ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

Na beira do rio: tese analisa jogos de linguagem de estudantes ribeirinhos como formas de resistência no Rio Xingu

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Pesquisadoras da FCC coordenam Grupos de Trabalho de Gênero e Sexualidade e Formação de Professores na Reunião Regional Sudeste da Anped

Praça PM (Soldado PM) e Oficial Capelão PM (1º Tenente QOCPM)

Curso: Avaliação da qualidade do contexto da Educação Infantil

Seminário marca lançamento de relatório sobre trabalho docente em múltiplas escolas, publicado pela Fundação Carlos Chagas

Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

Experiências formativas de cuidadoras de idosos no Brasil é tema de estudo de pesquisadora da FCC

Tendências da educação contextualizada para a convivência com o Semiárido

Praça PM (Soldado PM) e Oficial Capelão PM (1º Tenente QOCPM)

Acessibilidade como direito é tema de Reunião Regional da ANPEd Sudeste

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Polícia Militar do Piauí - PM/PI

Conhecimento pedagógico do conteúdo na prática profissional de professores é tema de curso oferecido pela FCC

Estudo mostra que a ciência aberta pode tornar a pesquisa brasileira mais transparente, colaborativa e inclusiva

FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

Mês da primeira infância - território

Entre a fé e o conhecimento: como ensinar sobre religião nas escolas

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

Eu, o outro e nós: a relação com a natureza na formação da Educação Infantil

Praça PM (Soldado PM) e Oficial Capelão PM (1º Tenente QOCPM)

Curso debate conhecimento pedagógico do conteúdo na prática profissional de professores da educação básica

Estudo revela avanço global dos doutorados profissionais

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Conferência debate avaliação da aprendizagem e caminhos para melhoria do processo educativo

Polícia Militar do Piauí - PM/PI

Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

FCC divulga finalistas da 16ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Pesquisadora da FCC integra Observatório da UNESCO de Inteligência Artificial na Educação para América Latina e Caribe

Da teoria e da democracia no campo da avaliação em educação: Notas para debate

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Guia propõe práticas para enfrentar a violência escolar na América Latina e no Caribe

Polícia Militar do Piauí - PM/PI

Entre bichos e monstros: quais livros as crianças hospitalizadas preferem?

Fapesp abre seleção para bolsa de pós-doutorado em políticas curriculares

Entre redes e saberes: Formação docente na era da cultura digital

Webinário debate desafios das mulheres negras em suas trajetórias profissionais

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - UNASP

Polícia Militar do Piauí - PM/PI

Estudo mapeia o que pensam os estudantes brasileiros

Mês da primeira infância - inclusão

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Entre bichos e monstros: os livros preferidos por crianças hospitalizadas

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Estudo analisa representações sociais e desafios enfrentados por educadores sociais na região metropolitana do Rio de Janeiro

Ideb e Saeb: como exames de larga escala retratam a educação brasileira

Encontro nacional debate condições de trabalho docente no contexto brasileiro

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Psicologia escolar e educacional e valorização do trabalho docente são tema de Congresso Nacional

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Estudos evidenciam, cada vez mais, a relevância do clima escolar para a aprendizagem

Mês da primeira infância - educação

Simpósio da ANPEPP promove debate sobre pesquisa e pós-graduação em Psicologia

Ciência aberta e avaliação científica no Brasil: Entre avanços e tensões

Procuradoria Geral do Município de Manaus

Últimos dias para se inscrever nos cursos de pesquisa em educação e avaliação educacional oferecidos pela FCC

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Fundação Carlos Chagas participa de cerimônia do Prêmio Anísio Teixeira

SEMEF - Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação

Histórias em quadrinhos ajudam a avaliar a aprendizagem na Educação Física

Desenvolvimento profissional de supervisores do Pibid: Planejar e experienciar

Procuradoria Geral do Município de Manaus

Desenvolvimento profissional de supervisores do Pibid: Planejar e experienciar

Pesquisa de doutorando na FCC analisa representações de colonialismo nos livros didáticos brasileiros

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Estudo analisa contexto histórico e implementação da gestão democrática na educação pública brasileira

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Saúde mental de professores: por que o adoecimento vai além indivíduo

Elaboração de projetos de mestrado em Educação é tema de curso oferecido pela FCC

Saúde mental de professores: por que o adoecimento vai além indivíduo

Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros e Negras debate contribuições do pensamento afrodiaspórico para a democracia brasileira

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Violência de gênero: Resposta escolar e participação das famílias afetadas

Ainda dá tempo de se inscrever em curso sobre avaliação de políticas e programas educacionais: saiba mais informações

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

FCC abre inscrições para curso que orienta a elaboração de projetos de mestrado em Educação

Elza Berquó, pesquisadora e conselheira da Fundação Carlos Chagas

Avaliação na pós-graduação: Práticas, tempo e funcionalidade

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Clima escolar: a qualidade da educação começa pelas relações

Novo Plano Nacional de Educação: acesso à pós-graduação, equidade e formação acadêmica de qualidade

ABGF - Agência Brasileira Gestora de Fundos Garantidores e Garantia

Encontro marca lançamento da Rede EJA e Inclusão Produtiva, voltada para ampliação do acesso à educação de jovens, adultos e idosos

Polícia Militar do Estado de São Paulovoltar Concurso Interno de Auxiliar de Oficiais

Avaliação de políticas e programas educacionais é tema de curso oferecido pela Fundação Carlos Chagas

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Polícia Militar do Estado de São Paulo

Quem tem medo do movimento negro? Movimento negro, educação e a Lei n. 10.639/2003

Novo PNE e o desafio da EJA: equidade e aprendizagem como direitos para além da alfabetização

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Fundação Carlos Chagas participa de cerimônia que celebra 75 anos do Prêmio Anísio Teixeira

Plano Nacional de Educação (PNE)

Com acesso gratuito, livros organizados por pesquisador da FCC debatem convivência escolar

A história em quadrinhos como instrumento de avaliação na educação física escolar

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Vida Reinventada: pesquisador da FCC integra equipe de curadoria de exposição sobre transformações na educação durante a pandemia de covid-19

Pesquisa investiga interesse no tema da educação para diversidade de gênero nas escolas

Vida Reinventada: pesquisador da FCC integra equipe de curadoria de exposição sobre transformações na educação durante a pandemia de covid-19

Auxílio estudantil para discentes LGBTQIA+ em situação de rompimento de vínculo familiar nas universidades federais brasileiras

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

“Toda escola produz formas de relação social”: pesquisadora destaca políticas de convivência escolar no Chile

Avaliações educacionais brasileiras ignoram desafios de leitura de crianças imigrantes

Balanço do PNE (2014-2024): As políticas de ação afirmativa na educação superior

Fundação Carlos Chagas lança Centro de Formação sobre pesquisa em educação, avaliação educacional, prática docente e relações de gênero

Novo Plano Nacional de Educação: o volume de trabalho docente e a atuação docente em múltiplas escolas

Fundação para Conservação e a Produção Florestal de São Paulo

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Evento do MEC lança Atualização dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil com presença da Fundação Carlos Chagas

Última semana de inscrições para a 16ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; participe!

Educ@ atualiza nova versão dos critérios para admissão e permanência de periódicos científicos da área da Educação

Concurso Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Evento do MEC lança Atualização dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil com presença da Fundação Carlos Chagas

Última semana de inscrições para a 16ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; participe!

Relações raciais na educação básica são tema de livro com participação de pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Infâncias negras: Lutas para a garantia de direitos e por uma vida justa

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Avaliação educacional no Brasil e no exterior são tema de coletânea com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Fundação Carlos Chagas sedia seminário internacional sobre clima escolar e contribuições da psicologia sociocognitiva

INDICADOR DE INFRAESTRUTURA ESCOLAR PARA ESCOLAS BRASILEIRAS

Novo Plano Nacional de Educação: o papel dos movimentos sociais na luta pelo combate ao racismo institucional

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Novo Plano Nacional de Educação: o papel dos movimentos sociais na luta pelo combate ao racismo institucional

Desempenho no Enade e Exame de Suficiência do CFC: Convergências e divergências

Submissões

Pesquisadoras da FCC participam de simpósio nacional sobre políticas públicas e administração da educação

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Sem planeta B: educação ambiental ganha protagonismo diante da emergência climática

Inscrições para a 16ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques são prorrogadas até 22 de junho; participe!

Prorrogação das inscrições do PPRMM

Percepções raciais de crianças haitianas em um núcleo de educação infantil

Últimos dias para o fim das inscrições para a 16ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; saiba como participar!

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

Pesquisa abre consulta nacional para redes municipais de educação sobre avaliação da e na educação infantil

Transversalidade e Interseccionalidade em Políticas Públicas LGBTQIA+ em Florianópolis

Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará

Aprendizagens, clima e convivência escolar são tema de seminário internacional com participação da Fundação Carlos Chagas

Como medir a infraestrutura das escolas brasileiras?

Tribunal de Justiça do Estado do Ceará

As faces luminosas e obscuras da escola através das vozes dos alunos

Guia Clima Escolar Positivo

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques: últimas semanas para se inscrever; participe!

Desenvolvimento profissional de supervisores do Pibid: Planejar e experienciar

Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Acontece no CCDEB

Pesquisador da FCC realiza encontros com profissionais da Rede Estadual de Educação do Espírito Santo

Impactos da IA nos periódicos de educação é tema de congresso nacional de editores

Pesquisador da FCC realiza encontros com profissionais da Rede Estadual de Educação do Espírito Santo

Equidade na carreira acadêmica: mulheres são maioria na formação científica brasileira

Literatura de Cordel na sala de aula de Matemática na EPJAI - PPRMM 2025

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Cordel na sala de aula: iniciativa premiada pela FCC usa poesia no aprendizado de conceitos matemáticos

Trajetória acadêmica e de carreira de universitárias grávidas ou com filhos(as)

Trajetória acadêmica e de carreira de universitárias grávidas ou com filhos(as)

Novo Plano Nacional de Educação: expansão do acesso e promoção da qualidade na educação infantil

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Uma proposta de indicadores para acompanhar licenciados na educação básica

Educ@ Critérios CAPES

“Professor é uma pessoa”: estudo de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas analisa subjetividade docente na periferia de São Paulo

Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará

Nota de Pesar: Menga Lüdke

Pesquisa aborda a avaliação do clima escolar como ferramenta estratégica para gestão democrática

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima - prorrogação

Teoria Social Cognitiva e suas contribuições para os estudos de clima escolar e formação docente

CONCILIAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E MATERNIDADE: trajetórias escolares de mulheres da EJA na Maré/RJ.

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará

Prêmio Capes de Tese 2026 abre inscrições para pesquisadores de 50 áreas de avaliação

Prorrogação Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Webinário marca lançamento de Guia de Clima Escolar Positivo, fruto de parceria do MEC com a Fundação Carlos Chagas

Webinário marca lançamento de Guia de Clima Escolar Positivo, fruto de parceria do MEC com a Fundação Carlos Chagas

Francês para todos: formando estudantes de Letras em interface com a educação básica - PPRMM 2025

O trabalho como princípio educativo: sentidos da reforma do Ensino Médio e das novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica.

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Quando a média engana: pesquisa propõe novo indicador de avaliação com base nas desigualdades educacionais entre estados e regiões

Câmara Municipal de Presidente Prudente

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Francês para todas as pessoas: iniciativa premiada pela FCC promove democratização do ensino da língua na educação básica

Avaliação da aprendizagem no currículo de licenciaturas em Matemática no Brasil

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Novo Plano Nacional de Educação: a formação de professores e a oferta de cursos de graduação e pós-graduação

Saeb e Teste de Fluência de Leitura com crianças imigrantes e brasileiras

Como se faz a gestão democrática na escola, afinal?

Encontro nacional sobre comunicação intermundos e saberes ancestrais conta com participação de pesquisadora da FCC

Literatura e Geografia: iniciativa premiada pela Fundação Carlos Chagas inova no ensino de cartografia

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Inscrições para Jornada Internacional sobre Representações Sociais estão abertas; confira mais informações

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Acompanhamento e desenvolvimento do estágio na formação docente em EaD

Novo PNE: formação profissional técnica e tecnológica como estratégias para inserção no mercado de trabalho

Literatura e Geografia: iniciativa premiada pela Fundação Carlos Chagas inova no ensino de cartografia

Seminário 15 anos Educ@

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Formação de Educadores do Campo: Questões Indígenas e Decolonialidade

Territórios compartilhados: antologia reúne quadrinhos de artistas indígenas brasileiros

Assembleia Legislativa do Estado de Roraima

Escuta Nacional de professores e diretores da Educação Básica pública sobre formação continuada: saiba como participar

Gestão democrática: Contexto, atualização e aproximações teóricas

Clima escolar e pesquisa pró-social são tema de webinário internacional

Saeb e Teste de Fluência de Leitura com crianças imigrantes e brasileiras

Divulgação científica: entenda o papel do jornalismo na democratização do conhecimento acadêmico

Os povos indígenas brasileiros nos livros didáticos de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Premiação de professores de licenciatura promovida pela Fundação Carlos Chagas está com inscrições abertas

Fundação Carlos Chagas lança documentário em homenagem a 100 anos da demógrafa Elza Berquó

Narrativas da práxis e a transição entre paradigmas educacionais na saúde

Estudo revela ausência de cultura de avaliação formativa em cursos de licenciatura em matemática

Regime de colaboração e governança compartilhada são tema de formação promovida por pesquisador da FCC no MEC

ICMS Educacional: estudo revela disparidade de critérios entre estados na distribuição do recurso

Pesquisadora da FCC é reeleita para coordenação de grupo de trabalho de representações sociais na ANPEPP

Programa homenageia Maria Malta Campos, referência nos estudos de educação infantil, qualidade da educação e políticas educacionais

O uso de rubricas na educação básica: Revisão e recomendações

Projeto coordenado por pesquisadora da FCC estuda estabilidade e mudança no pensamento social na América Latina

Cátedra Franco-Brasileira Serge Moscovici participa da recepção da Francofonia 2026, em São Paulo

Ministério Público do Estado de Alagoas

Avaliação em larga escala e eficácia escolar na produção científica brasileira

Pesquisador da FCC debate pesquisas e programas sobre convivência escolar em evento na UFMG

Mulherio

Mulherio

Defensoria Publica do Estado da Bahia

Biblioteca Mário de Andrade recebe equipe da FCC para visita técnica sobre ações de conservação preventiva

Mulheres atletas nos manuais de educação física brasileiros

E-book aborda perspectivas de implementadores sobre implementação de políticas educacionais nos anos finais do Ensino Fundamental

Defensoria Publica do Estado da Bahia

Como a crise climática e os desastres socioambientais afetam o ensino e aprendizagem dos estudantes?

Ministério Público do Estado de Alagoas

Ensino médio no contexto do PNE (2014-2024): Acesso e permanência protelados

Observatorio Internacional para el Clima Escolar y la Prevención de la Violencia

Capes encerra classificação conceitual do Qualis Periódicos e define como será a avaliação da produção científica no Brasil

Defensoria Publica do Estado da Bahia

Aprendizagem e Convivência Escolar são tema de webinário organizado pelo Observatório Internacional para Clima Escolar e Prevenção da Violência

“Nasce entre essas dobras”: tese premiada analisa processos de escolarização matemática de crianças no início da alfabetização

Ministério Público do Estado de Alagoas

Sistema Nacional de Educação: integração das políticas da União, Estados e Municípios

Seminário internacional debate relações entre aprendizagens e convivência escolar

Mulherio - Fulvia Rosemberg

Defensoria Publica do Estado da Bahia

LETRAMENTO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS BRASILEIROS DO 2o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

MPAL125

Pesquisa investiga crenças de autoeficácia de docentes e os impactos em sala de aula e no engajamento de estudantes

Os sentidos do afeto nos estudos sobre trabalho doméstico

Pesquisadora da FCC representa Coalizão pela Liberdade Acadêmica nas Américas em simpósio internacional

Ministério Público do Estado de Alagoas

Educação financeira: o cenário da formação de educadores de jovens aprendizes

Dossiê CP

Pesquisa analisa espaços escolares e revela desigualdades estruturais marcantes entre regiões brasileiras

Ministério Público do Estado de Alagoas

Defensoria Pública do Estado do Maranhão

Formação e representações das práticas de leitura de textos escolares

Guia de clima escolar positivo propõe acolhimento, inclusão e compromisso com cultura de paz nas escolas brasileiras

Defensoria Pública do Estado do Maranhão

Mujeres en la ciencia: libertad académica para la igualdad de género

Compromisso Nacional pela Educação Infantil estabelece parceria entre União, estados e municípios no Brasil

Educar no território: as tendências da educação contextualizada no Semiárido

Ministério Público do Estado de Alagoas

Defensoria Pública do Estado do Maranhão

Novo Plano Nacional de Educação prevê metas e objetivos para a educação brasileira até 2034

Ministério Público do Estado de Alagoas

Carnaval e Feminilidades: aspectos currículo-pedagógicos na fronteira Brasil-Bolívia

Concurso Defensoria Pública do Maranhão

Pesquisa mapeia projetos para equidade de gênero na educação em STEM

Fundação Carlos Chagas lança edital de premiação para professores

O papel da Educação Profissional e Tecnológica na formação para o mercado de trabalho no Brasil

Mitos, tensões e desigualdades na escrita acadêmica são tema de resenha publicada pela Fundação Carlos Chagas

Gravidez na adolescência é a segunda maior causa de abandono escolar, segundo agência da ONU

Desafios e aprendizados de novos diretores: Estudo de caso em São Paulo

Prefeitura Municipal de Barueri

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola?

Projeto de formação para EJA no sistema prisional qualifica profissionais da educação e da execução penal

Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul

Prefeitura Municipal de Barueri

Pela primeira vez, Brasil preside Observatório Internacional para Clima Escolar e Prevenção da Violência

Temática da avaliação ainda não ocupa a centralidade necessária nos cursos de licenciatura em Matemática, revela estudo

(TRANS)VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Cinco ideias para falar sobre direitos humanos em sala de aula

Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Su

Estudo analisa conhecimento sobre anamnese nos cursos de medicina e propõe rubrica para avaliação de formação médica

Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso

Secretaria de Estado de Fazenda de Mato Grosso

Aproximadamente 67% dos estudantes trans ou travestis consideram a escola um ambiente pouco ou nada seguro, revela pesquisa

Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul

Prefeitura Municipal de Barueri

Secretaria de Estado de Fazenda de Mato Grosso

Janeiro Branco convida a repensar as relações no ambiente de ensino

Juventude como mirante dos fenômenos sociais e a reforma do ensino médio — o que se vê quando se olha de um outro lugar?

Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso

Quebrar os muros do terreiro: tese reconhecida pela Capes discute formação de professores antirracistas e a descolonização de saberes

Prefeitura Municipal de Barueri

Transição para o ensino fundamental II: o que dizem as pesquisas brasileiras

Secretaria de Estado de Fazenda de Mato Grosso

Falece o Professor Jean-Marie Barbier, referência nas áreas de educação, formação e trabalho

Guia reúne recomendações para proteção das trajetórias escolares em contextos de crise climática

Indicadores de presença de espaços físicos nas escolas

Guia reúne recomendações para proteção das trajetórias escolares em contextos de crise climática

Secretaria de Estado da Saúde do Piauí

Ocupações de escolas como acontecimento: tese reconhecida pela Capes analisa movimento estudantil a partir da noção de democracia por vir

Setor lucrativo da educação superior e as novas condições de trabalho docente

O brincar na educação infantil: a brincadeira como atividade livre de aprendizagem

Secretaria da Fazenda e Planejamento do Estado de São Paulo

Saúde mental nas escolas pernambucanas

Ficção e conhecimento científico no ensino de química é tema de tese reconhecida pela Capes

TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: REFLEXÕES SOBRE O ACESSO E A PERMANÊNCIA

Estudo propõe criação de Sistema de Indicadores da Educação Básica com foco nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Tese reconhecida pela Capes mapeia práticas pedagógicas inventadas no encontro com infâncias em dissidências de gênero e sexualidade

Estudo apresenta genealogia dos grupos de pesquisa em educação de jovens e adultos

Prêmio Capes de Tese 2025: cerimônia reconhece pesquisas de doutorado em 49 áreas de avaliação

Coalizão pela Liberdade Acadêmica nas Américas lança campanha contra violência de gênero no ambiente acadêmico

A educação como direito coletivo na construção da cidadania e dignidade da pessoa humana: a realidade de um estado de coisas inconstitucional.

Secretaria da Fazenda e Planejamento do Estado de São Paulo

“Nasce entre essas dobras”: tese premiada analisa processos de escolarização matemática de crianças no início da alfabetização

Pesquisadora da FCC aborda estudo sobre atuação docente em múltiplas escolas no Brasil na Universidade de Stanford

Ministério da Educação lança guia de clima escolar positivo em parceria com a Fundação Carlos Chagas

Bernard Charlot

Guia de letramento apoia professores na avaliação da aprendizagem de línguas com crianças

Rima, literatura e francês: série Textos FCC reúne experiências de formação de professores da educação básica

Tese premiada analisa ascensão e resiliência dos rankings acadêmicos em universidades no Brasil e nos Estados Unidos

A EJA PELO OLHAR DE ESTUDANTES IDOSOS: as motivações para estudar nessa fase da vida.

Primeira Universidade Federal Indígena atende demanda histórica do ensino superior brasileiro

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

Cerimônia de Premiação da 15ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

Conferência Mundial sobre Convivência, Clima e Violência nas Escolas reúne mais de 400 pesquisadores, educadores e gestores escolares

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

Pesquisa discute urgência de mudanças nas metodologias de levantamento de dados e análises da população negra no mercado de trabalho

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

Núcleo de Pesquisa em Desigualdades Escolares da UFMG promove seminário sobre Clima e Convivência Escolar

Fundação Carlos Chagas premia experiências formativas de docentes de licenciatura em cerimônia no próximo dia 28

BP Educação - Ensino Superior em Saúde (BPE) - Faculdade BP

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

Cite Black Women: iniciativa estimula citações de mulheres negras em pesquisas acadêmicas

BP Educação - Ensino Superior em Saúde (BPE) - Faculdade BP

Encontro anual de rede de estudos debate implementação de políticas públicas educacionais

30 conteúdos para a prática de uma educação antirracista

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

Experiência premiada pela FCC fomenta a democratização do ensino e da aprendizagem do francês na educação básica

Educ@ celebra 15 anos e promove seminário sobre desafios e contribuições para a divulgação científica

Qualificação e inovação da editoria científica são temas de encontro anual da ABEC Brasil

Cadernos de Pesquisa é A1 em Educação no Qualis Capes.

Matemática e poesia: experiência premiada pela FCC aborda literatura de cordel no ensino de jovens, adultos e idosos

Pós-doutorando na FCC aborda representações sociais e educação popular como aportes para a formação docente no norte da Argentina

BP Educação - Ensino Superior em Saúde (BPE) - Faculdade BP

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

Glossário da Educação Antirracista

Educ@ - Vídeo Nelson

BP Educação - Ensino Superior em Saúde (BPE) - Faculdade BP

Pesquisador da FCC participa de seminário internacional sobre convivência na educação básica e no ensino superior

ARTESP - Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo

Gênero, educação especial e inclusiva, avaliação educacional da educação infantil, raça e trabalho são temas de participação da Fundação Carlos Chagas em reunião anual da ANPEd

Desafios e possibilidades da formação docente entre universidades e escolas no século XXI

BP Educação - Ensino Superior em Saúde (BPE) - Faculdade BP

Educ@ celebra 15 anos e promove seminário sobre desafios e contribuições para a divulgação científica

Governo do Estado de Pernambuco - Concurso Público Unificado de Pernambuco-CPU/PE

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas participa de 4a Conferência sobre Liberdade Acadêmica nas Américas

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Literatura e geografia como aliadas: experiência traz leitura de obras brasileiras e internacionais no aprendizado da cartografia

Beneficência Portuguesa de São Paulo

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Debate coletivo sobre o clima escolar pode se tornar um instrumento de aprimoramento das relações na escola, revela estudo

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Experiências formativas de professores de licenciatura são reconhecidas em cerimônia da Fundação Carlos Chagas

Ministério Público do Estado do Amapá

Crise climática intensifica vulnerabilidades e compromete o desenvolvimento na primeira infância, revela relatório

Pesquisadoras da FCC participam do IX Congreso Internacional de Psicología del Tucumán, na Argentina

Ajudando a compreender textos escritos: Por que começar na educação infantil?

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Fluxo Educação

Beneficência Portuguesa de São Paulo

Infância Yanomami: o retrato da exclusão e da resistência por uma educação que respeite saberes indígenas

Especialização em educação especial e inclusiva no Brasil é tema de pesquisa realizada pela Fundação Carlos Chagas

Raça nas tessituras: seminário internacional aborda contribuições da população negra nas áreas de educação, trabalho e economia

Estudos em Avaliação Educacional

Ministério Público do Estado do Amapá

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Políticas de Formação de Professores e a Valorização Docente: a problemática trajetória dos marcos legais

Ministério Público de Sergipe

A avaliação da aprendizagem na formação docente: Revelando horizontes

Seminário internacional discute impactos da pesquisa científica na educação básica

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

Vida e a saúde mental do professor

Ministério Público do Estado do Amapá

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Ministério Público de Sergipe

Implicações do volume de trabalho dos professores brasileiros são tema de capítulo de e-book elaborado por pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Ministério Público de Sergipe

Beneficência Portuguesa de São Paulo

Ministério Público de Sergipe

Apenas 27% dos brasileiros terminaram a leitura de uma obra por completo, revela estudo

ESCUTA SENSÍVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA CENTRADA NA CRIANÇA.

Ministério Público do Estado do Amapá

Da sala de aula à pesquisa: estudo sobre clima escolar aproxima universidade e escolas estaduais em São Paulo

Intervenção precoce e educação inclusiva

Observatório Internacional promove a 10ª Conferência Mundial sobre Convivência, Clima e Violência nas Escolas

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Estudos em Avaliação Educacional

Encontro debate contribuições da população negra nas áreas de educação, trabalho e economia

Ministério Público do Estado do Amapá

4 desejos dos professores

MPESE125

ECA

Estudo destaca fragilidades do Ideb e propõe caminhos para sua atualização

Seminário marca início de pesquisa sobre clima e convivência escolar em 80 escolas públicas paulistas

Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo

Seminário marca início de pesquisa sobre Clima e Convivência escolar em 80 escolas públicas paulistas

4 desejos dos professores

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Pesquisa internacional sobre Clima Escolar é lançada com participação da Fundação Carlos Chagas

15 anos do Educ@

Ministério Público de Sergipe

CP

Procurador de Universidade Assistente - Nível I

Ministério Público de Sergipe

Pesquisadoras da FCC participam de Encontro das Cátedras Unesco no Brasil

Pesquisadora da FCC aborda condições de trabalho docente no Brasil, EUA e Japão em seminário internacional

O clima escolar em uma escola do Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo

A Educação Escolar Quilombola na Amazônia

Fundação Carlos Chagas recebe visita da professora e pesquisadora, Dra. Christen Smith

Universidade Estadual de Campinas

Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso

Fundação Carlos Chagas lança linha de pesquisa em Educação Especial Inclusiva

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

A Lei 10.639/03 e o ensino de história e cultura afro-brasileira

Aplicativo Iara

Universidade Estadual de Campinas

Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso

Adolescências e as influências do mundo digital são tema de série de produção audiovisual do MEC

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - UNASP

Prevenir ataques às escolas exige olhar interseccional, aponta pesquisa

O uso de jogos sobre o cerrado nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Expressões de sofrimento psíquico de estudantes da Universidade Federal do Tocantins

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

Universidade Estadual de Campinas

Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - UNASP

Confira as 3 experiencias vencedoras do Premio Professor Rubens Murillo Marques

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

Seminário Nacional debate trajetórias escolares e garantia do direito à aprendizagem

COLONIZANDO OS SENTIDOS DE CRIANÇAS AMAZÔNIDAS: A FORMAÇÃO PROPOSTA EM A ESCOLA

Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso

Compreensão de leitura em inglês em escolas de modalidades de ensino distintas

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

Atualização dos Indicadores de Qualidade na Educação é tema de oficina promovida pelo Ministério da Educação

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - UNASP

Prêmio Capes de Tese 2025: conheça teses reconhecidas em Ensino e Educação

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

UNICA - Unicamp

No prato e na aprendizagem: o papel do nutricionista na alimentação escolar

IBGE Educa

Educere - painel de encerramento

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - UNASP

Pesquisa analisa implementação do programa Ação Saberes Indígenas em escolas no Rio Grande do Sul

Primeira Infância: o papel da educação infantil no desenvolvimento do potencial de bebês e crianças

Procuradoria-Geral do Estado do Tocantins

Educere - mesa 6

Formação continuada e práticas pedagógicas são tema de seminário com presença de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Vestibular Medicina - Processo Seletivo 2026 UNASP

Educere - mesa 5

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Cooperação e colaboração na promoção da equidade e qualidade na educação infantil: pesquisadora da FCC comenta diretrizes do CONAQUEI

INTERCULTURALIDADE E CULTURA POPULAR: DEBATENDO A FOLCLORIZAÇÃO DENTRO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR.

Educere - mesa 4

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Primeira infância - brincar

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

Conheça os finalistas da 15ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Pesquisadores da FCC debatem avaliação educacional e equidade em reunião anual da ABAVE

Oficiais Combatentes do Corpo de Bombeiros Militar

Educere - livros

Exame de proficiência para professores de língua estrangeira: Histórico e avanços

Estudos em Avaliação Educacional

Primeira infância - alimentação

Educere - painel Angela

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Escola, educação integral e a Educação em Direitos Humanos

Pesquisa analisa modalidades e práticas de formação continuada de professores em estados e municípios brasileiros

Pesquisadora da FCC integra comitê para formulação de propostas de aperfeiçoamento das avaliações de alfabetização do INEP e dos governos estaduais

Educere - Pedrinho

Oficiais Combatentes do Corpo de Bombeiros Militar

Convivência escolar e neofascismo: estudo debate a relação entre o fenômeno e os ataques violentos nas escolas

Governo lança Política Nacional Integrada da Primeira Infância

Lista de espera - SEEI

A BNCC E A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O CASO DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL MUNICIPAL DE ITAMARAJU (BAHIA)

Pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas participam do 19° Encontro Nacional de Estudos do Trabalho

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

AVALIAÇÃO DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: INSTRUMENTOS, MÉTODOS, RESULTADOS E USOS

Estão abertas as inscrições para o Seminário Educação Especial Inclusiva; confira a programação e participe!

Cadernos de Pesquisa

Mês da primeira infância - 1

Educere - Mesa 3

Congresso Internacional promove intercâmbio de experiências entre editores, autores e leitores de revistas universitárias

Mesas de debates - SEEI

Cadernos de Pesquisa é reconhecida com a classificação AA Diamante 2024

Oficiais Combatentes do Corpo de Bombeiros Militar

Seminário de Educação Especial Inclusiva: confira a programação completa do evento promovido pela Fundação Carlos Chagas

Afetamentos da cultura da escola na inserção profissional docente

Educere - mesa 2

Aproximadamente 52% dos estudantes brasileiros concluíram o ensino fundamental com trajetória regular, segundo estudo

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Livro publicado pela Fundação Carlos Chagas é referência em ciclo de estudos sobre clima escolar no MEC

EDUCERE 2025

Livro organizado por pesquisadora da Fundação Carlos Chagas é indicado ao Prêmio Jabuti Acadêmico

Concurso - Bombeiro AP 2

Futuro do trabalho digno para jovens mulheres negras é tema de encontro anual da Rede MultiAtores MUDE com Elas

Educação Especial Inclusiva é tema de seminário promovido pela Fundação Carlos Chagas

Avaliação do Sinaes para as bibliotecas universitárias: O sentido das pesquisas

Educere - Reuniões técnicas

Estudos em Avaliação Educacional

Congresso Brasileiro de Sociologia debate os desafios do mundo contemporâneo com participação de pesquisadora da FCC

Oficiais Combatentes da Polícia Militar

Seminário internacional debate sobre Teoria Social Cognitiva com participação de pesquisador da Fundação Carlos Chagas

“ELA É MINHA AMIGA!”: INTERAÇÃO E SOCIABILIDADE ENTRE CRIANÇAS HAITIANAS E BRASILEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Concurso - Bombeiro AP

EDUCERE - conferencia de abertura

Quando a arte entra em cena: por uma nova forma de pensar a formação de professores

Mapeamento das produções científicas sobre o clima escolar: Revisão integrativa

Pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas participam de Conferência Internacional sobre Representações Sociais

Experiência escolar no ensino médio noturno: Uma análise comparativa Autores Hamanda Pontes

Está aberta consulta sobre Novo Plano Nacional do Livro e Leitura: saiba como participar

Estudo aborda o resgate da autoestima de jovens e adultos com a alfabetização

Centro de pesquisa em rede debate relações entre aprendizagens e convivência escolar

AMIZADE INTERCULTURAL DE ESTUDANTES NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO DE FRONTEIRA SECA BRASIL-PARAGUAI

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas ministra formação sobre políticas de igualdade racial

Pesquisa e Educação

Estudos em Avaliação Educacional

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas participa de solenidade na Câmara dos Deputados

Congresso Nacional de Educação reúne seminários sobre representações sociais, educação e profissionalização docente

Convivência escolar e neofascismo: Apontamentos para prevenir os ataques às escolas

Raça e gênero na educação: somente 50% das pessoas pretas concluíram o ensino básico no Brasil, segundo IBGE

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas participa da Jornada Pedagógica da Educação Infantil da SME-SP

Educ@ - Dia Mundial das Bibliotecas

Memória, resistência e futuro: pesquisador comenta desafios do envelhecimento da população LGBT e a garantia de direitos

Estratégias de ampliação de vagas precarizam a oferta de atendimento na Educação Infantil

Agência Brasileira de Apoio à Gestão do SUS - AgSUS

Mulheres negras são tema de audiência pública com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Agência Brasileira de Apoio à Gestão do SUS - AgSUS

Novo Plano Nacional de Educação é tema de audiência pública com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Estudos em Avaliação Educacional

Capacitação para Marcação XML

Concurso AGSUS

Saúde mental no contexto escolar: estudo reforça o papel da escola na integração entre saúde e educação

Parte 2 - Política Nacional de Educação Ambiental - PNEA

Falta uma semana para o fim das inscrições para a 15ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; participe!

O que é XML - Educ@

Agência Brasileira de Apoio à Gestão do SUS - AgSUS

Encontro na FCC promove diálogo sobre atividades desenvolvidas pela Cátedra Franco-Brasileira Serge Moscovici

Estudos em Avaliação Educacional

Iniciativas de promoção das discussões de gênero e diversidade sexual no contexto acadêmico: um estudo comparativo

Aprender a avaliar: experiência formativa premiada desenvolve habilidades e competências de futuros professores para avaliação

Pt 1 Política Nacional de Educação Ambiental - PNEA

Escrita na educação infantil: linguagem, sentido e protagonismo

Agência Brasileira de Apoio à Gestão do SUS - AgSUS

O professor e o ato de ensinar: pesquisa aborda importância da ação docente e da mediação pedagógica na construção do conhecimento

Educomunicação socioambiental: projeto de pesquisa promove diálogo sobre emergência climática nas escolas

UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR: a partir da Teoria de Paulo Freire

Educação midiática nas escolas: da leitura crítica da mídia à produção de conhecimento

Inscrições para a 15ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques são prorrogadas; participe!

Educ@ - parte 4

Inscrições para a 15ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques são prorrogadas; participe!

Nível socioeconômico e profissionalização docente influenciam abandono escolar no Ensino Médio

Fluxo Educação

EAD no Ensino Superior: saiba o que muda com a nova regulamentação para cursos de graduação no Brasil

Vídeo - Estágio-ação UEG

Novos artigos EAE

Educ@ - parte 3

MPPEI - Prorrogação

Da sala de aula à transformação: iniciativa é premiada por inovar no estágio supervisionado em Geografia

Prorrogação TRT-SP

Reforma trabalhista e trabalho docente no ensino superior privado no Brasil

Ministério Público do Piauí

Facebook

Ciência desde os primeiros anos: a importância da divulgação científica na educação infantil

Inscrições TRT2R124

Fapesp abre chamada para novo diretor-presidente do Conselho Técnico-Administrativo

Prova Nacional Docente é tema de entrevista com pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Educ@ - parte 2

“Abrir portas e escancarar muros”: pesquisadora comenta os desafios da adoção de ações afirmativas para população trans nas universidades brasileiras

Desordem nas escolas afeta adolescentes paulistanos de maneira desigual

Experiências pedagógicas com a EJA pelo Brasil - PPRMM 2024

Educ@ - parte 1

Compartilhamento de práticas pedagógicas na EJA: experiência formativa premiada promove rede de diálogo entre docentes pelo Brasil

Analfabetismo funcional: índice entre os brasileiros não recua e mantém patamar registrado em 2018, segundo Inaf

Falta um mês para o fim das inscrições da 15ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; participe!

Apagão de professores: Brasil pode ter déficit de até 235 mil docentes até 2040

Avaliação mediada de crianças com idade entre 2 e 5 anos

Seminário debate planejamento de curso de especialização em gestão da escola pública para ensino médio

Estão abertas as inscrições para o Prêmio Capes de Tese 2025

Aprender a avaliar: experiência formativa premiada desenvolve habilidades e competências de futuros professores para avaliação

Apresentação – Trabalho doméstico: Registrar e (re)pensar o Brasil

VÍDEO - Avaliar para aprender se aprende avaliando - PPRMM 2024

Ingresso e permanência de jovens negras no mercado de trabalho

Discriminação no contexto escolar brasileiro: Panorama das pesquisas

Taxa de escolarização infantil descumpre meta do Plano Nacional de Educação

Documento Educaçãõ Escolar Indígena

Da sala de aula à transformação: iniciativa é premiada por inovar no estágio supervisionado em Geografia

Estudo analisa a produção sobre educação escolar indígena em teses e dissertações no Brasil

Dia do Editor

Vídeo Francilane Eulália - UEG

Guia reúne recomendações para o uso de celulares e dispositivos digitais nas escolas

Aproximadamente 30% dos docentes do sexo masculino atuam em mais de uma escola no Brasil; entre as professoras, o percentual cai para 16,8%

Indicadores qualitativos na avaliação da pós-graduação em educação

Resultados - Censo Escolar 2024

Legislação e Normativos

Estão abertas as inscrições para a 15ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Mulherio - Política é coisa de mulher?

Pensar e interagir criativamente: a importância da leitura na educação infantil

UNESCO lança Estratégia Regional Docente que contou com contribuição de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas

Pesquisa aborda conexões entre a Teoria das Representações Sociais e a ação de professores da educação básica

Pensar criativamente: o papel da leitura e da escrita na educação infantil

Legislação e Normativos

Conheça experiências formativas premiadas desenvolvidas em cursos de licenciatura

Estudo analisa os impactos da pandemia nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Mulherio - creche

E-book aborda estudos sobre a profissionalização docente a partir da Teoria das Representações Sociais

Educ@

Encontro nos territórios: pesquisa publicada pela FCC aborda construção de feminilidades e masculinidades na escola

Estudo aponta que três em cada quatro jovens fora da escola querem concluir a educação básica no Brasil

Barreiras e suportes na carreira acadêmica em matemática: Uma questão de gênero?

Estudo publicado pela Fundação Carlos Chagas aborda segregação de gênero na escolha profissional no Brasil

Mulheres - a nova cara da constituinte

Recomposição de aprendizagens e formação continuada de professores são temas de reuniões técnicas na Fundação Carlos Chagas

“Quem cuida de quem cuida?”: as novas configurações do trabalho de cuidados

Convivência escolar na educação básica é tema de seminário internacional com participação da Fundação Carlos Chagas

Mulherio - 8 de março - Esta festa é nossa

Panorama do Censo 2022

“A arte faz a vida valer a pena”: a leitura e o cinema na formação de pesquisadores

Censo 2022: proporção da população com nível superior completo aumenta de 6,8% em 2000 para 18,4% em 2022

O papel do livro didático na construção do letramento escolar é tema de pesquisa publicada pela FCC

Fundação Carlos Chagas participa de encontro de instituições dedicadas ao desenvolvimento da educação, da arte e da cultura

Fundação Carlos Chagas recebe pesquisadores em programa de estágio pós-doutoral

Entenda como funciona a Base Nacional Comum Curricular

Mapeamento e importância de projetos para equidade de gênero na educação em STEM

Diálogo em ação: enfrentamento à desinformação e a promoção da democracia

Elas são a maioria do volume de jogadores, mas não programam

"É preciso incentivar a participação das meninas": pesquisadora comenta a presença e atuação de mulheres nas áreas STEM

Conheça o edital da 15ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Estudo publicado pela FCC relaciona remuneração média com valorização docente no mercado de trabalho

Vamos falar sobre equilíbrio de gênero em STEM?

Pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas mapeia perfis de docentes que atuam em mais de uma escola no Brasil

Pesquisa publicada pela FCC debate absenteísmo docente e os desafios para as políticas públicas educacionais

Cultura de paz nas escolas: como investir em convivência escolar

Prova Nacional Docente e o ingresso de professores nas redes públicas de ensino

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas

Portal Edu@ completa 15 anos e reúne mais de 60 revistas acadêmicas para pesquisa

Dia Internacional da Educação

Bolsa Mais Professores

Projeto sobre avaliação da educação infantil é tema de livro com participação da Fundação Carlos Chagas

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas - evidências

Prova Nacional Docente

Dúvidas sobre o SISU

Programa Mais Professores para o Brasil

Dúvidas sobre o SISU

Avaliação sustentável no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior

Curso sobre gênero e educação contribui para estreitar parceria entre FCC e a Universidade de Concepción, no Chile

Regulação de uso de celulares nas escolas avança em meio a debate sobre vantagens e lacunas

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas

Mérito ou berço? Origem social e desempenho no acesso ao ensino superior

Coluna destaca estudo da FCC sobre trabalho de professores em múltiplas escolas

Mérito ou berço? Origem social e desempenho no acesso ao ensino superior

Divulgação científica: os desafios das universidades para furar a bolha

Dúvidas sobre o SISU

Planejamento escolar: um guia da prática docente

Tese premiada pela Capes aborda produção e circulação do livro escolar em braille no Brasil

Estudo recomenda indicadores para avaliação do ensino e aprendizagem de Ciências no Brasil

A construção de subjetividades indígenas no ensino superior é tema de tese premiada pela Capes em 2024

Afiliação no sexto ano do ensino fundamental sob o olhar dos alunos

Seminário aborda avaliação nacional de programa de profissionalização de professores de Física

O estudo retrata mudanças no modelo de avaliação da CAPES e propõe critérios claros para integrar indicadores qualitativos e quantitativos em avaliações mais contextualizadas e alinhadas às necessidades dos programas de pós-graduação

Diversidade no ensino superior é tema de pesquisa reconhecida pelo Prêmio Capes de Tese 2024

FAPESP-Codigo_de_Boas_Praticas_Cientificas

Conexão e resistência: caminhos de reconhecimento por uma justiça epistêmica

Segunda opção no SiSU e evasão: Uma análise para a FURG

O profissional de apoio escolar nas políticas públicas de educação especial: desafios e implicações atuais

Pesquisador da Fundação Carlos Chagas participa de congresso internacional sobre contextos psicológicos, educativos e de saúde

v. 69 (2024): Prêmio Professor Rubens Murillo Marques 2024: Experiências docentes em licenciaturas

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas

Novos caminhos para a formação de professores: experiência que aborda estágio supervisionado é premiada pela FC

Quem somos

Quem somos

Atuação docente em múltiplas escolas no Brasil é tema de pesquisa feita pela Fundação Carlos Chagas

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques: cerimônia reconhece experiências formativas de professores de licenciatura

Ensino de estatística e amostragem são tema de tese reconhecida pela Capes em 2024

Aprender a avaliar: experiência formativa aborda processos de avaliação de aprendizagem é premiada pela FCC

A subjetividade da experiência de ser negro

Reavaliação de práticas e participação da comunidade escolar foram aspectos positivos do contexto pandêmico, relatam diretores de escolas de São Paulo

Desafios e caminhos para a convivência escolar são tema de seminário internacional

Quem somos

Pedagogia performativa da memória: tese premiada aborda a performance como estratégia no enfrentamento de violências

Sociedade civil promove seminário sobre pesquisa que aborda gênero nas políticas educacionais

Sucesso escolar em contextos populares: uma análise a partir do Enem

Estudo busca identificar as particularidades e desafios dos anos finais do ensino fundamental

ENEM - Apresentação

Institucional

Apresentação ENEM

Institucional

Processos para melhoria contínua das escolas: Guia para equipes gestoras da educação básica

Fundação Carlos Chagas participa de encontro para editores científicos e profissionais do campo editorial

Reunião Global sobre Educação reúne público para debate sobre ações transformadoras para Agenda 2030

Tese premiada propõe reflexão sobre a desinformação no ensino de ciências

O acesso à creche e a efetividade do direito constitucional à educação no Brasil

Processos para melhoria contínua das escolas: Guia para equipes gestoras da educação básica

Estudo avalia habilidades sociais e empatia em professores do ensino fundamental

Mediar o acesso ao conhecimento para garantir o direito à educação: pesquisador da FCC comenta fatores fundamentais para a formação docente

Indicadores na avaliação da qualidade da educação básica são tema de chamada de artigos à revista Estudos em Avaliação Educacional

Indexador on-line que visa a proporcionar um amplo acesso a coleções de periódicos científicos na área da educação

Pesquisa aborda desigualdades na educação infantil no contexto da pandemia

A (des)igualdade de conhecimento no ciclo de alfabetização

Pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas participam de simpósio sobre formação de professores de matemática

Censo da Educação Superior

Simpósio discute didática e formação de professores com participação de pesquisadora da FCC

Pesquisadora da FCC participa de seminário sobre formações transversais

Produção acadêmica sobre avaliação na formação de professores da América Latina

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques: mais de 40 experiências formativas já foram premiadas no Brasil

Formulário de inscrição

‘É preciso eliminar as barreiras’: pesquisadora da Fundação Carlos Chagas comenta modelos de concepção de deficiência

PNE 2025-2035: a inserção do inglês nos anos iniciais do ensino fundamental

Estão abertas as inscrições para o seminário internacional sobre os processos de melhoria do clima escolar e a liderança educacional

Pesquisadora da FCC participa de evento nacional sobre desafios e propostas para educação inclusiva

Pós-Graduação: o que você deve saber antes de começar

Seminário internacional debate a liderança educacional e os processos de melhoria do clima e da convivência escolar

Prêmio Capes de Tese 2024: confira teses reconhecidas em Ensino e Educação

Gênero e os trabalhos das mulheres: percursos de uma trajetória de pesquisa

Pessoas com deficiência e as cotas do Sisu: Mapeamento dos critérios de elegibilidade

Produção de conhecimento e democratização da ciência são tema de simpósio internacional

Gênero e os trabalhos das mulheres: percursos de uma trajetória de pesquisa

Artes de musicar e de improvisar na cultura popular

O processo de alfabetização e a formação docente

Simpósio internacional promove diálogo sobre mudanças globais e desigualdades a partir de saberes do Sul global

Conheça os três projetos vencedores da 14ª Edição do Prêmio Prof. Rubens Murillo Marques

Encontro virtual discute implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

Topografia da formação de professores

Dispositivo da antecipação da alfabetização: condições de emergência e contornos atuais

Práticas educativas e intervenções no ambiente escolar são tema de livro organizado por pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Ministério da Educação divulga resultado preliminar do Prêmio Capes de Tese 2024

Instrumentos de avaliação e parâmetros de qualidade para a educação infantil

Como professores de educação básica concebem a avaliação?

Formulário de inscrição

Conselho de classe com participação estudantil: compreensões sobre avaliação da aprendizagem

Práticas de avaliação de línguas adicionais são tema de chamada para submissão à revista Estudos em Avaliação Educacional

A senhora do divino: a mulher na festa e na comunidade

Confira os finalistas da 14ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

A efetividade do direito à educação

Avaliação de contexto na educação infantil e o entendimento das práticas pedagógicas

Ideb e Saeb: como exames de larga escala retratam a educação brasileira

Confiança, oportunidade, tempo: tríade fundamental na educação infantil

Inscrições para seminário e lançamento de livro sobre gênero e o trabalho das mulheres estão abertas; confira a programação

Impactos da iniciação científica sobre o desempenho estudantil no Enade 2015-2017

Fazendo Gênero: pesquisadora da FCC apresenta estudo sobre o trabalho de cuidados

Meta de ampliação da oferta de creches e judicialização do direito à educação

Cultura popular e educação em sociedades contemporanêas

Educação e infância: as oportunidades de aprendizagem para bebês e crianças

Congresso internacional debate a formação do pesquisador em educação

Como a imaginação das crianças transforma o cotidiano

Seminário debate a avaliação da convivência escolar e o programa EntreNós com pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Aspectos da profissão docente no Brasil: análises exploratórias do Pisa 2015

Volume de Trabalho dos Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental

Pesquisa avalia políticas educacionais para educação do campo em município do Pará

Revistas indexadas Educ@

Enade das licenciaturas: pesquisadora da Fundação Carlos Chagas comenta reformulação da avaliação

Indicadores educacionais para formação de docentes: uso de dados longitudinais

Reunião técnica promovida pela Fundação Carlos Chagas e Ministério da Educação debate políticas de avaliação da Educação Infantil

Volume de Trabalho dos Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental

Avaliação em larga escala: a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

Infraestrutura das escolas públicas do Paraná: Uma aplicação da análise fatorial

Novo Ensino Médio: mudanças na carga horária e impactos para educação

Educ@

Encontro internacional sobre estudos afro-latino-americanos conta com participação de pesquisadora da FCC

Os porquês de dialogar sobre gênero e sexualidade nas escolas: passos em direção à inclusão e ao respeito à diversidade

Evolução recente da presença e do perfil de minorias na Universidade Federal de Minas Gerais

Novos parâmetros de qualidade da educação infantil refletem urgência na busca da equidade

Educ@ - Biblioteca virtual

Os porquês de dialogar sobre gênero e sexualidade nas escolas: passos em direção à inclusão e ao respeito à diversidade

O uso das rubricas na educação básica como instrumento formativo

Maria Laura Puglisi Barbosa Franco

Convivência escolar e ética na educação são tema de livro com participação de pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Bullying entre meninas: tramas relacionais da construção de identidades de gênero

Escola como espaço seguro: investir em convivência escolar para formação de uma sociedade mais pacífica

A vulnerabilidade do professor diante dos desafios da educação ambiental

Webinário sobre desigualdades na educação causadas pela pandemia conta com participação de pesquisador da FCC

Edições Anteriores

Concepções de professores de língua portuguesa sobre avaliação

Disseminação científica

Trabalhos Premiados

Inscrições da 14ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques são prorrogadas

Educação como ato político: debate sobre a regulamentação das licenciaturas à distância na formação de novos docentes

Muito além da chuva: práticas educativas na prevenção de desastres socioambientais são tema de melhor tese na área de ensino

Maria Cristina Dubeux Amado (1945-2024)

CLASSIFICAÇÃO DE PERIÓDICOS NO QUALIS/CAPES

Últimas semanas para as inscrições no Prêmio Professor Rubens Murillo Marques 2024

Projeto de formação para construção de Plano de Convivência Escolar é tema de livro publicado pela Fundação Carlos Chagas

Indicadores educacionais para formação de docentes: uso de dados longitudinais

Conheça a Biblioteca

A formação docente e os diferentes momentos de instrumentação para o exercício da profissão

Tese premiada propõe reflexão sobre a formação em matemática na Educação de Jovens e Adultos

Estudo avalia habilidades sociais e empatia em professores do ensino fundamental

Políticas de inclusão social no Brasil contemporâneo e a educação da maternidade

Avaliação de professores: uma questão de escolhas

Youtube Fundação Carlos Chagas

Roda de conversa com David Plank

Tese aborda práticas pedagógicas na educação de surdos e recebe menção honrosa em Educação no Prêmio Capes de Tese

Ensino da teoria semiótica no diálogo sobre o combate ao racismo é tema de experiência premiada pela Fundação Carlos Chagas

Como a imaginação das crianças transforma o cotidiano

FAMÍLIA E TRABALHO: DIFÍCIL CONCILIAÇÃO PARA MÃES TRABALHADORAS DE BAIXA RENDA

nscrições para o Prêmio Capes de Tese 2024 são prorrogadas

Gênero, raça e trabalho: os desafios de mulheres no enfrentamento de desigualdades

Falta um mês para o fim das inscrições da 14ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques; participe!

Mulheres e filhos menores de três anos: condições de vida

Práticas de avaliação de línguas adicionais são tema de chamada para submissão à revista Estudos em Avaliação Educacional

Indicadores do trabalho docente: múltiplas associações no contexto escolar

Tempo de alfabetizar com textos: contribuições para a aprendizagem da leitura e da escrita

Invenções robóticas para o tratamento de Parkinson são tema de tese em Ensino premiada pela Fundação Carlos Chagas

Gênero, raça e trabalho: os desafios de mulheres no enfrentamento de desigualdades

Encontro internacional discute Psicologia Social do Trabalho com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Entrevista com pesquisadora da Fundação Carlos Chagas destaca valorização da profissão docente

Departamento de Pesquisas Educacionais da FCC mantém tradição, rigor no conhecimento e diálogos interdisciplinares

Experiência premiada pela Fundação Carlos Chagas promove formação educativa em museu e valorização do patrimônio histórico

Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade – Educação investe na formação de novos pesquisadores

Muito além da chuva: práticas educativas na prevenção de desastres socioambientais são tema de melhor tese na área de ensino

Diagnóstico da gestão em municípios da fronteira do Mato Grosso do Sul revela desafios no cumprimento do Plano Municipal de Educação

Simpósio nacional reúne grupos de pesquisa sobre formação de professores

Gamificação da aprendizagem na formação do professor de língua inglesa é experiência premiada pela Fundação Carlos Chagas

Publicação de artigos e iniciativas de capacitação de editores são temas abordados por pesquisador da FCC no CONEPEd

DPE FCC

Tese sobre fazer pesquisa com povo indígena tikmũ’ũn discute múltiplos saberes ancestrais

Escolha de saberes a ensinar na escola indígena: dois casos guarani em São Paulo

Conferência ministrada por pesquisadora da FCC debate representações sociais, subjetividade e educação

Políticas de cotas na UEPG: análise do abandono e do rendimento acadêmico

Pesquisador da Fundação Carlos Chagas coordena formação sobre construção de Plano de Convivência para escolas da rede municipal de Belo Horizonte

Garotas STEM lança série de publicações fruto de projeto de incentivo à presença de meninas nas ciências

Encontro nacional discute ciência inclusiva e métricas da informação com participação de pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Pesquisadores da Fundação Carlos Chagas participam de simpósio nacional sobre política e administração da educação

A educação democrática que reverbera nos institutos federais por meio da arte

O uso de rubricas na educação básica: Revisão e recomendações

Professores de licenciatura podem se inscrever para a 14ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Absenteísmo docente: Desafios para as políticas públicas educacionais

Tese em Educação analisa a representação de educadoras e sua relação com a cultura cotidiana na obra de Mário de Andrade

Série Textos FCC reúne experiências de formação de professores da educação básica

O acesso dos estudantes negros ao ensino superior: O caso da UFCSPA

Simpósio internacional discute clima escolar e segurança cibernética

Sintomas de ansiedade e estresse em professores de educação básica

Visualidades étnicas: as culturas indígenas na sala de aula

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas participa de evento nacional sobre inclusão na educação superior

Podcast discute clima escolar e uso de dados no planejamento de políticas públicas com participação de pesquisador da FCC

O Plano Nacional de Educação e o regime de colaboração

Oportunidades educacionais no Brasil: o que dizem os dados do Saeb

Escola como espaço seguro: investir em convivência escolar para formação de uma sociedade mais pacífica

Pesquisadora da FCC participa de simpósio sobre formação docente e aprendizado nos cursos de Licenciatura

Convivência escolar e aprendizagens no pós-pandemia são tema de livro com participação de pesquisador da Fundação Carlos Chagas

Pesquisa promove construção e validação de instrumentos de medida para diagnóstico da convivência escolar

Percepções sobre o comportamento de indisciplina de meninas e meninos na escola

Inscrições para o Prêmio Capes de Tese 2024 estão abertas

Escola como espaço seguro: investir em convivência escolar para formação de uma sociedade mais pacífica

Pesquisa da FCC reúne principais mudanças nos empregos e vivências de professores da educação básica em tempos de pandemia

Depoimentos Mulherio

Mesa-redonda discute desafios da educação infantil com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Caminhos trilhados em três décadas de avaliação em larga escala no Brasil

Pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas participam de novo livro sobre acesso e oferta na Educação Infantil

Mulheres na escola

Mulherio

Avaliação de processos de formação continuada de educadores é tema de seminário com participação da Fundação Carlos Chagas

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques divulga edital de sua 14ª edição

Novo livro sobre construção de conhecimento no campo psicológico homenageia o pesquisador argentino José Antonio Castorina

MEC amplia prazo de contribuições para a consulta nacional sobre os parâmetros de qualidade da educação infantil

Acesso de negros no ensino superior: o que mudou entre 2000 e 2010

Educação STEM e gênero: contribuições para o debate brasileiro

Consulta nacional - Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil

Seminário Internacional Desigualdades Educacionais no Contexto da Pandemia - Programação 3º dia

Seminário Internacional - Programação dia 2

Seminário Internacional - Programação

EAE - O Sisu e a escolha pelas licenciaturas

#tbt - Jornada Pedagógica: um olhar para o presente e o futuro

CP - Elas são a maioria do volume de jogadores, mas não programam

EAE - O Sisu e a escolha pelas licenciatura

CP - Ingressar no ensino superior depois dos 23 anos

Seminário Internacional Desigualdades Educacionais no Contexto da Pandemia

Inscrição no SiSU

Sistema de indicadores da educação básica pode contribuir para discussões da Conae e de planos municipais de educação

Fúlvia Rosemberg, Iansã, toda Calibã

Seminário internacional promove debate sobre reflexos da pandemia nas desigualdades educacionais

Planejamento da avaliação institucional na educação infantil: movimentos participativos

Webinário apresenta novo sistema de indicadores da educação básica como ferramenta para gestão municipal

Semiótica e consciência negra: propostas de ensino e desdobramentos – PPRMM 2023

Planejamento de sistema educacional é tema de seminário com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Sucesso escolar em contextos populares: uma análise a partir do Enem

Estratégia Regional Docente da UNESCO para a América Latina e o Caribe está em fase de consulta com participação da Fundação Carlos Chagas

O uso de dados para equidade na educação é debatido em seminário com participação da Fundação Carlos Chagas

Gamificação da aprendizagem e a formação do professor de língua inglesa – PPRMM 2023

Análise multinível da transição estudantil do curso técnico para o ensino superior

Avaliação docente em Farmácia se adequa a currículo modular e traz soluções para aplicação e análise de resultados

Desigualdades de gênero no mercado de trabalho são tema de pesquisas de vencedora do Nobel de Economia 2023

Avaliações e pesquisas educacionais internacionais: entrevista com Andreas Schleicher

História e memória: o Museu Integrado de Roraima como espaço de ensino e aprendizagem – PPRMM 2023

O perfil discente das universidades federais mudou pós-Lei de Cotas?

Qualidade de pesquisas de doutorado em diferentes áreas é reconhecida em cerimônia do Prêmio CAPES de Tese 2023

OS EMPREGOS E O TRABALHO DOS PROFESSORES E DAS PROFESSORASDA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Livros

Webinário discute fortalecimento da profissão docente na América Latina e no Caribe

Avaliação em larga escala na América Latina é tema de chamada pública de Estudos em Avaliação Educacional

Volume de trabalho docente é discutido em congresso sobre formação de professores

Canal da FCC no YouTube

3 Ciclo de Debates - Inscrições

A educação para ser básica precisa ser também antirracista

Mapeando a pesquisa em educação das relações étnico-raciais

Cerimônia de Premiação PPRMM

Políticas de cotas para pessoas com deficiência nas universidades é tema de apresentação em congresso de educação especial

Avaliação seriada na graduação em medicina: por que e como aumentar a confiabilidade?

3º Ciclo de Debates - Inscrições abertas!

Leitura e escrita na educação infantil: contextos e práticas em diálogo

Cerimônia do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques celebra experiências formativas de professores de licenciatura

Ensino remoto: a implementação de orientações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo por diretores escolares

Cooperação entre municípios, estados e União nas políticas educacionais é tema de ciclo de debates na Fundação Carlos Chagas

A palavra é retextualizar: um trabalho com gêneros textuais na escola

Impacto do Prouni no desempenho acadêmico: uma análise de gênero e raça

Educ@ lança curso sobre marcação XML Jats para editores de revistas científicas

Avaliação em larga escala na América Latina é tema de chamada pública de Estudos em Avaliação Educacional

Educ@ lança curso sobre marcação XML Jats para editores de revistas científicas

Educ@ lança curso sobre marcação XML Jats para editores de revistas científicas

Pesquisador da FCC comenta sobre urgência e complexidade de construir uma cultura de paz nas escolas

O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos

MÚSICA, ESTÁGIO E PESQUISA: AÇÕES FORMATIVAS COM O TEMA MULHERES NA MÚSICA

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Educação infantil, gênero, cotas e gestão de publicações são temas da Fundação Carlos Chagas em reunião nacional da ANPEd

Redes sociais e desenvolvimento profissional docente: novos espaços de formação

Professores de hoje promovem experiências que transformam o ensinar dos professores de amanhã

A qualidade da educação no horizonte da proteção integral infanto-adolescente

Infraestrutura das escolas públicas do Paraná: uma aplicação da análise fatorial

Educ@

Educação infantil e relações raciais: a tensão entre igualdade e diversidade

Revisão sistemática: pesquisas empíricas acerca do Saeb (1995-2021)

Cadernos de Pesquisa é A1 em Educação

Avaliação da aprendizagem e formação inicial: horizontes da Licenciatura em Matemática

Conferência mundial sobre violência na escola tem programação disponível com participação da Fundação Carlos Chagas

Diálogos entre teatro, escola e universidade: o Coro dos maus alunos

Textos FCC

Condições de formação e de trabalho docente são tema de participação da Fundação Carlos Chagas em seminário internacional

Pesquisa revela fatores que ajudam a entender a desigualdade do volume de trabalho docente no Brasil

Gênero nas políticas educacionais: participe de banco de dados de iniciativas da sociedade civil para o fortalecimento da agenda na educação

Conferência Internacional sobre Representações Sociais está com inscrições abertas

Delineamentos experimentais na avaliação de políticas públicas: usos e abusos

Conheça as experiências vencedoras da 13ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Iniciativas de avaliação educacional no estado do Ceará

Territorialidades da Amazônia amapaense

Análise e produção de relatos de experiência da Educação Física Cultural: uma alternativa para a formação de professores

Entre deslocamentos e sedimentações: trajetória de institucionalização do Programa Nacional de Alimentação Escolar

Movimento e diversidade caracterizam a pesquisa sobre dinâmicas psicossociais na América Latina

Movimento e diversidade caracterizam a pesquisa sobre dinâmicas psicossociais na América Latina

Movimento e diversidade caracterizam a pesquisa sobre dinâmicas psicossociais na América Latina

O diagnóstico do clima e da convivência na escola: elementos para uma liderança colaborativa e democrática

Pesquisadores da FCC discutem avaliação de políticas públicas e exames nacionais em reunião da ABAVE

Escritos de Fúlvia Rosemberg

Avaliar programas educacionais: da implementação de políticas públicas aos seus processos e resultados

Avaliação da educação no Ceará: além do desempenho dos alunos

Prêmio CAPES de Tese 2023: conheça os trabalhos premiados em Educação e Ensino

Conheça os finalistas da 13ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Novo livro da Fundação Carlos Chagas traz análises sobre o vocabulário utilizado em atividades cotidianas

Relações de gênero nas tecnologias da informação e comunicação (TIC): mercado de trabalho e protagonismo feminino

História, memória e representações sociais: por uma abordagem crítica e interdisciplinar

Reformulação do instrumento de avaliação docente em uma graduação em Farmácia

Avaliar a avaliação: o caso da Prova São Paulo

Feminização da advocacia e ascensão das mulheres nas sociedades de advogados

Escolas indígenas decidem localmente o que ensinar com protagonismo docente, mas frágil autonomia

O desafio docente para ensinar: o reconhecimento da alteridade nos processos pedagógicos

Avaliar para melhorar a educação: das políticas públicas ao clima nas escolas

Tese que aborda os lugares da negritude em coletivos universitários recebe prêmio da Fundação Carlos Chagas

A avaliação da aprendizagem na formação docente: revelando horizontes

Inclusão escolar: a pandemia evidencia os antigos desafios da educação especial

Análise do índice de privação das escolas do ensino básico do Rio Grande do Sul

Curso sobre práticas inclusivas recebe educadores da rede pública do Espírito Santo

Educ@ discute o novo sistema de métricas e indicadores da plataforma

Plano Nacional de Educação em Avaliação

“Por que tantos professores são tão sobrecarregados?”

Territorialidades da Amazônia amapaense

Webinário | Volume de trabalho de professores das redes estaduais e municipais do Brasil

Uso incorreto de conceitos é um obstáculo para a efetiva escolarização de alunos com deficiência

Relatório completo Panorama STEM

Saeb se baseia em visão mais restrita do letramento matemático no 2º ano do ensino fundamental

Impacto dos programas institucionais sobre desempenho acadêmico na FURG

Educ@

As Mulheres na Forças Armadas brasileira: a Marinha do Brasil

Educação física escolar para que(m)? Análise a partir do atual mundo do trabalho

Cátedra Franco-Brasileira Serge Moscovici

Desigualdade no volume de trabalho dos professores da rede pública brasileira é tema de entrevista na CBN

Livro sobre histórico da Teoria das Representações Sociais na América Latina é lançado durante jornada internacional

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

A Educação STEM para além de fronteiras

Impactos da pandemia de covid-19 na educação em São Paulo

Inscrições para Prêmio Professor Rubens Murillo Marques se encerram no domingo

Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Volume de trabalho docente é tema na programação de evento sobre educação e tecnologia

Volume de trabalho dos professores dos anos finais do ensino fundamental

Políticas e Práticas da Educação Básica e Formação de Professores

Webinário traz evidências sobre por que o trabalho de professores é tão desigual nas redes brasileiras

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques da Fundação Carlos Chagas prorroga inscrições da 13ª edição

Faz diferença? Avaliando a formação continuada

“Formação continuada docente precisa de coerência”, afirma pesquisadora da Fundação Carlos Chagas na Bett Brasil

Como se formam os professores de literatura?

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques da Fundação Carlos Chagas está com inscrições abertas para a sua 13ª edição

Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas é nova coordenadora de grupo de Representações Sociais na ANPEPP

Último mês de inscrições para o Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Tese sobre escolas sustentáveis e educação ambiental recebe prêmio da Fundação Carlos Chagas

Formação de professores inova em formatos de conteúdo no ensino de português

A investigação narrativa como método de pesquisa é tema de novo livro publicado pela Fundação Carlos Chagas

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Tese sobre desigualdades no acesso ao ensino superior brasileiro aponta que o mérito importa, mas nem sempre

Encontro sobre ensino integral e trabalho docente traz recomendações para melhoria da educação

Avaliação Educacional

Implementação de políticas educacionais é tema em evento com participação de pesquisadora da Fundação Carlos Chagas

Estudantes atuam como produtores de conteúdo criativo em podcast de sociologia

Um diálogo sobre a Teoria das Representações Sociais e Comunicação com Ivana Marková

Panorama da educação STEM é tema de evento de educação e tecnologia

“Formação continuada docente precisa de coerência”, afirma pesquisadora da Fundação Carlos Chagas na Bett Brasil

Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente

Os gêneros nas TICs: os empregos e o ativismo feminino

FCC publica relatório sobre as condições de trabalho docente no Ensino Fundamental em parceria com o D3e

Volume de Trabalho dos Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental

Página Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Educação infantil e direito dos bebês são discutidos em livro que reúne contribuições da pesquisadora Fúlvia Rosemberg

Uso de jogos de linguagem como forma de resistência no Rio Xingu é tema de melhor tese defendida em 2021 na área de Ensino

Formação docente na região amazônica trabalha etnoquímica e empoderamento de culturas indígenas

Panorama inédito sobre o Ensino de Ciências e Tecnologia na educação básica brasileira é lançado em evento do Estadão

Pesquisa analisa aspectos que influenciam a grande variação na média de alunos por professor no Brasil

Conferência Internacional sobre Representações Sociais está com inscrições abertas

Plano Nacional de Educação em Avaliação

Anos Finais do Ensino Fundamental

Prêmio CAPES de Tese

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Inclusão e acessibilidade na pesquisa científica

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

INFORME PESQUISA: INCLUSÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA

Pesquisas Educacionais em Foco

30 anos dos temas avaliação e análise de políticas públicas na revista EAE

Educação e representações sociais: um olhar para o senso comum

Observatório Internacional de Clima Escolar e Prevenção da Violência abre inscrições para Conferência Mundial

Entrevista de explicitação

Raça Negra e Educação: marco inicial nas discussões sobre desigualdade escolar

Gênero, Raça/Etnia: Educação, Trabalho e Direitos Humanos

Prêmio Professor Rubens Murillo Marques

Educação escolar em tempos de pandemia

Projeto inicia a construção de instrumentos de medida para avaliar a convivência nas escolas públicas de São Paulo

Determinantes de gênero na indisciplina na sala de aula

Periódico Estudos em Avaliação Educacional passa a integrar o estrato A1 da CAPES

Conheça os projetos selecionados na 2ª Chamada Garotas STEM

Meninas e mulheres na literatura são tema de iniciativa premiada da licenciatura em Letras

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